Ausschreibungen der Deutschen Shakespeare-Gesellschaft

Hier finden Sie eine Übersicht der Ausschreibungen der DSG. Das Shakespeare-Jahrbuch und das Shakespeare Seminar Online bieten jährliche Publikationsmöglichkeiten, wobei sich das Shakespeare Seminar Online explizit auch an jüngere Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen richtet. Mit dem Martin-Lehnert-Preis wird jährlich eine hervorragende Abschlussarbeit, Dissertation, oder ein dokumentiertes studentisches Projekt ausgezeichnet. Das Shakespeare-Stipendium richtet sich an Doktoranden und Doktorandinnen mit hervorragendem Hochschulabschluss, deren zu realisierendes Forschungsprojekt ein anspruchsvolles Vorhaben ist, für dessen Realisierung die Sammlungsbestände der Klassik Stiftung Weimar wesentlich sind. Der Schulpreis zeichnet jährlich ein Shakespeare-Projekt, eine Initiative oder ein Unterrichtsformat aus, während die Projektförderung noch zu realisierende Schulprojekte finanziell bei der Umsetzung unterstützt.

Shakespeare Jahrbuch

Das Shakespeare Jahrbuch ist das Jahrbuch der Deutschen Shakespeare-Gesellschaft; es erscheint seit 1865, seit 2019 im Kröner Verlag (Stuttgart). Es ist eine Zeitschrift mit peer-review-Verfahren und enthält wissenschaftliche Artikel in deutscher und englischer Sprache (in der Regel zu einem Schwerpunktthema), eine „Theaterschau“ mit Besprechungen von deutschsprachigen Shakespeare-Inszenierungen aus der zurückliegenden Spielzeit, eine „Bücherschau“ mit Rezensionen zu wichtigen Publikationen der deutschsprachigen und internationalen Shakespeare-Forschung sowie Berichte zur Arbeit der Deutschen Shakespeare Gesellschaft.

Shakespeare-Seminar (Kurzvortrag) und Shakespeare-Seminar Online (Publikation)

Das Shakespeare-Seminar findet im Rahmen der Shakespeare-Tage im Frühjahr statt. Es soll etablierten sowie jüngeren Shakespeare-Forschern Gelegenheit zum intensiven akademischen Austausch bieten. Das Format des Seminars sieht Kurzvorträge auf Deutsch oder Englisch vor, die – so die Vorgabe an die Referentinnen – „Thesen statt Exegesen“ zum Gegenstand haben sollen. Das Thema des Seminars bezieht sich auf das jeweilige Thema der Shakespeare-Tage selbst – wird jedoch, um eine konkrete Diskussionsgrundlage geben zu können, enger gefasst.

In der MLA-notierten Zeitschrift Shakespeare Seminar Online (SSO) werden die Diskussionsbeiträge, oft in etwas längerer Form, präsentiert. Es stellt der Öffentlichkeit regelmäßig die Denkansätze vor, mit denen sich die SeminarteilnehmerInnen auf den Tagungen auseinandersetzen. Darüber hinaus bietet es auch jüngeren Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen eine Publikationsmöglichkeit.

Martin-Lehnert-Preis

Der Preis wird jährlich verliehen für eine herausragende Abschlussarbeit (Magister, Master, Staatsexamen), eine Dissertation oder ein dokumentiertes studentisches Projekt (Theaterinszenierung, Ausstellung, etc.). Das Preisgeld beträgt für eine Dissertation 2.000 €, für eine Abschlussarbeit 500 € sowie für ein studentisches Projekt 500 €. Der Preis wendet sich insbesondere an die Fachbereiche Anglistik, Germanistik und Theaterwissenschaften.

Nominiert werden können deutsch- oder englischsprachige Arbeiten, die an Hochschulen in Deutschland, Österreich oder der Schweiz verfasst bzw. eingereicht wurden. Arbeiten, die an Hochschulen im nichtdeutschsprachigen Ausland von jungen Wissenschaftler(innen) aus Deutschland, Österreich oder der Schweiz erstellt worden sind, können in der Regel ebenfalls vorgeschlagen werden. Vorschlagsberechtigt sind die wissenschaftlichen Betreuer(innen) der jeweiligen Arbeit.

Shakespeare-Stipendium

Das Stipendium richtet sich an Doktorandinnen und Doktoranden mit einem exzellenten Hochschulabschluss, die einen konzeptionellen Zusammenhang des in Weimar zu realisierenden Forschungsprojektes mit ihrer Dissertation nachweisen können. Themenschwerpunkt der neu eingerichteten Graduiertenstipenden ist die Frühe Neuzeit im weiteren Sinne, einschließlich des Barock sowie die Prozesse ihrer Rezeption und Transformation bis in die Gegenwart. Willkommen sind gerade auch interdisziplinäre und komparative Vorhaben zum Theater, zu Shakespeare und seinen Zeitgenossen sowie zur Tradierung und Aufnahme der Frühen Neuzeit in Deutschland und vor allem in der Weimarer Klassik. Gefördert werden anspruchsvolle Vorhaben, für deren Realisierung die Sammlungsbestände der Klassik Stiftung wesentlich sind.

Shakespeare Academy

Die Shakespeare Academy ist ein englischsprachiger Studierenden-Workshop, der seit 2019 begleitend zur Jahrestagung der Deutschen Shakespeare-Gesellschaft (DSG) stattfindet. Das Ziel ist es seither, Studierende aller Level an Shakespeare und das medienreiche Nachleben seiner Dramen heranzuführen oder ein bereits bestehendes Interesse zu vertiefen. Das Herzstück des Workshops bilden jedes Jahr zwei intensive Studientage vor Ort in Weimar oder Bochum, gefolgt von einem gemeinsamen Besuch der Shakespearetage. Auf diese Weise will die Shakespeare Academy zusätzlich zum eigenen wissenschaftlichen Programm einen niederschwelligen Zugang zum Kontext einer akademischen Tagung schaffen. Vorbereitet mit im Workshop erarbeitetem Wissen zum Tagungsthema und umgeben von ihrer Peergroup soll Studierenden die Scheu vor solchen Veranstaltungen genommen und ein Gefühl der Sicherheit und Zugehörigkeit vermittelt werden.

Schulpreis und Projektförderung

Die Deutsche Shakespeare-Gesellschaft fördert und würdigt herausragende Projekte, Initiativen und Unterrichtsformate, die Shakespeares Werk, Person und Zeit auf innovative Weise vermitteln. Die Ausschreibung soll Lernende und Lehrkräfte motivieren, kreative und zeitgemäße Wege zu erkunden, sich mit Shakespeares Texten, Themen und Figuren auseinanderzusetzen. Bewerben können sich Schüler:innen-Teams, Lehrkräfte mit ihren Klassen, Fachschaften oder Projektgruppen (z.B. Literatur- oder Theater-AGs, interdisziplinäre Teams) aus allen Schularten und Jahrgangsstufen.

Möglichkeit 1: Die Shakespeare-Projektförderung
Ihr habt eine Idee für ein Shakespeare-Projekt und benötigt Unterstützung bei der Umsetzung. Dann bewerbt euch mit einer überzeugenden Projektskizze und erhaltet bei einer Förderung eine Prämie von 500 Euro. Die Förderung kann z.B. für Aktivitäten, Materialkosten, Requisiten oder andere projektrelevante Ausgaben verwendet werden.

Möglichkeit 2: Der Shakespeare-Schulpreis
Ihr habt ein Shakespeare-Projekt durchgeführt und seid überzeugt, dass es besonders gelungen ist. Dokumentiert euer Projekt und reicht es für den Shakespeare-Schulpreis ein. Das Gewinnerprojekt erhält 500 Euro für die Klassen- bzw. Kurskasse.